Pourquoi cette plateforme ?

J’ai toujours perçu le budo comme un outil puissant permettant d’éduquer l’être humain, l’aider à s’accomplir ; « éduquer » ne se limite pas à apprendre uniquement des techniques, éduquer c’est faire grandir un individu à travers de nombreuses dimensions complémentaires qui visent à son équilibre : mentale, physique, technique et cela nécessite de réels outils pédagogiques pour y parvenir… De nos jours de nombreux contenus pédagogiques de qualité existent mais ils se trouvent malheureusement noyés dans la masse… Et lorsque l’on recherche de bons éducatifs il devient quasiment obligatoire de parcourir une multitude de canaux de diffusion hétérogènes : plateformes vidéos en ligne, dvds, livres, articles web, podcast, réseaux sociaux, etc…. Trouver les bons exercices pédagogiques devient alors un réel jeu de piste pour les enseignants et cela implique de consacrer beaucoup de temps… Et le temps on en manque toujours ! Professionnel dans les arts martiaux, j’ai pris ce temps pour vous et j’ai décidé de faire ce travail de structuration et consolidation au fil de mes nombreuses années de formation, de recherche et d’enseignement. Durant ces dix dernières années, j’ai pu tester beaucoup d’éducatifs avec mes élèves en cours (baby, kids, adultes) et j’ai pu en tirer les leçons pour ne garder que le meilleur (ce qui fonctionne réellement et fait sens pour l’élève). Cette plateforme vise donc à vous donner quantité d’outils pédagogiques pour concevoir ensuite vous même vos propres cours, avec votre propre sensibilité d’enseignant(e). Edubudo, au delà de son concept de catalogue d’éducatifs, c’est avant tout un allié vous permettant de booster votre pédagogie et d’affiner vos cours avec quantité de thèmes possibles ! Avec cette plateforme vous n’aurez plus de panne d’inspiration : une myriade d’idées viendront vous nourrir ! Etes vous prêt à gagner beaucoup de temps ?

Pour qui ?

A travers l’enseignement du budo, vous avez un rôle important à jouer car vous contribuez à améliorer le monde en aidant les pratiquants/pratiquantes à grandir avec harmonie sur la voie et à devenir de « belles personnes » dans la vie. C’est une magnifique mission que vous avez là, prenez en conscience ! Vous êtes vous déjà demandé ce qu’il se passerait sur Terre si chaque individu trouvait équilibre et harmonie par la pratique du budo ? Sûrement bien moins de conflits, davantage de sérénité, d’entraide et de joie… Cette plateforme est donc conçue pour aider les professeur(e)s d’arts martiaux les plus exigeant(e)s à oeuvrer sur cette mission et qui sont, comme moi, en quête permanente d’amélioration continue dans leur pédagogie… Car oui, la voie est sans fin et nous amène à sans cesse nous dépasser et à nous renouveler que ce soit pour notre pratique personnelle ou pour nos élèves. Cette plateforme s’adresse aux passionné(e)s d’arts martiaux, aux professeur(e)s d’arts martiaux en devenir, aux assistant(e)s ou instructeurs/instructices fédéraux (DAF, DIF), aux professeur(e)s d’arts martiaux de la branche professionnelle (CQP MAM, TFP,…) ou encore aux professeurs(e) diplômé(e)s d’états (BPJEPS, etc…). Cette plateforme concerne tous types de professeur(e)s d’arts martiaux car elle propose des éducatifs variés dont des éducatifs permettant d’aborder des principes communs à de nombreux budo : awase, musubi, tenchijin, kawashi, irimi, nagashi, meotode, hara, kyokotsu, hakkei, etc… Contribuons ensemble à former les générations d’individus équilibrées de demain grâce à nos compétences pédagogiques !

Quelle approche pédagogique ?

Souvent notre enseignement du budo (prisme) fonctionne sensiblement toujours de la même façon, au regard des mêmes angles d’approche (facettes du prisme). Nous sommes bien souvent conditionnés par nos habitudes qui nous rassurent et renforcent nos convictions profondes. Cependant, en pédagogie, il n’y a pas qu’une vérité et il est bon de se remettre aussi en question : et si je pouvais aborder tel ou tel aspect de mon enseignement sous un angle différent (autre facette du prisme) ? Que se passerait-il si mon prisme tournait légèrement d’un côté ou de l’autre ? Quelles nouvelles facettes pourraient alors se révéler à moi et servir ainsi mon enseignement ? Prenons un exemple simple : je veux que mes élèves développent leur explosivité technique… Premier réflexe : les faire frapper dans des sacs durant la séance en faisant peu à peu monter l’intensité et en variant les types de frappes… Un peu limité comme approche, qu’en pensez vous ? Est-ce que je ne pourrai pas aborder les choses sous un angle complémentaire, une angle qui tienne compte d’une composante essentielle à l’explosivité : le relâchement ! Ainsi je pourrai donc proposer également de travailler des éducatifs ciblés sur le développement du relâchement afin d’enrichir l’expérience pédagogique. Cette plateforme s’appuie donc sur le concept que je défini ici comme étant celui du « prisme de l’enseignement ». Un concept qui ouvre la conscience sur un enseignement aux multiples facettes complémentaires afin d’alimenter la motivation et les progrès de vos élèves sur de nombreux plans. Sur cette plateforme, j’ai traduit l’idée de ce « prisme d’enseignement » sous forme d’un plan de classement structuré que vous pourrez visualiser et filtrer directement à votre guise dans la rubrique catalogue. Parfois, vous verrez qu’un même éducatif peut alors avoir du sens pour plusieurs catégories/thèmes de cours différents. Grâce à cette plateforme, vous prendrez conscience de tout le potentiel que peuvent vous offrir ces éducatifs pour vos cours. Ne les sous estimez pas.

Quels avantages pour vous ?

A vous les passionné(e)s d’arts martiaux, à vous mes collègues enseignant(e)s,

Je rêvais d’une plateforme centralisée, simple, bien rangée et accessible à tout moment grâce aux outils technologiques actuels. C’est désormais chose faite ! J’y ai mis mon énergie, mon coeur, ma passion. J’espère que cette plateforme vous satisfera et répondra à vos besoins. Bon visionnage, bonne inspiration, bons cours à vous !

Alexandre Blanc, éducateur sportif diplômé d’état Karaté, Wushu et Disciplines associées et fondateur d’edubudo (www.alexbudo.com)